L’éducation restait un secteur à prédominance féminine, les femmes représentant les deux tiers environ (67 %) des diplômés des programmes de doctorat dans ce domaine d’études. Le nombre d’hommes inscrits en éducation et, par conséquent, le nombre de diplômés de sexe masculin dans ce domaine ont diminué depuis le début des années 1990.
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Citation
« Source de soutien essentielle à la croissance économique de longue durée, la scolarisation des femmes est liée à une amélioration de la structure démographique et à une augmentation de la productivité, du rendement des investissements et du rendement agricole. » [Traduction]