Éducation postsecondaire, Formation et Travail / Cabinet du premier ministre

Annonce d'un plan de transformation de l'éducation postsecondaire (08/06/26)

NB 952

le 26 juin 2008

FREDERICTON (CNB) - Une transformation des collèges communautaires et de la formation, l'établissement d'écoles du cycle supérieur, et des stratégies d'aide financière pour les étudiants sont quelques-uns des points saillants du document Être inspiré. Être prêt. Être meilleur. Le plan d'action pour transformer l'éducation postsecondaire au Nouveau-Brunswick , rendu public aujourd'hui par le gouvernement du Nouveau-Brunswick

À partir de l'année 2008-2009, le gouvernement prévoit consacrer à la transformation du système d'éducation postsecondaire une somme minimale de 90 millions de dollars pendant cinq ans. Le Conseil des recteurs élaborera en 2008-2009 un plan qui décrira les immobilisations exigées.

L'annonce a été faite aujourd'hui par le premier ministre Shawn Graham, le ministre de l'Éducation postsecondaire, de la Formation et du Travail, Ed Doherty, et le ministre des Finances, Victor Boudreau.

« Il s'agit d'une feuille de route complète pour les cinq prochaines années à laquelle nous souhaitons que les Néo-Brunswickois s'identifient, a déclaré M. Graham. Nous croyons que ces mesures audacieuses placeront le Nouveau-Brunswick à l'avant-garde de l'éducation postsecondaire et de la formation. Les étudiants reçoivent déjà une formation de grande qualité au Nouveau-Brunswick, mais nous voulons relever la barre et aider nos citoyens à prendre part au meilleur système d'éducation qui soit au Canada. »

« Il convient de noter que notre plan d'action en 33 points est bien plus qu'une question de sous, a ajouté M. Doherty. Les étudiants sont au cœur même de notre système d'éducation postsecondaire et ils souhaitent que la structure générale du système soit plus réceptive et prenne davantage en compte les besoins des étudiants, qui changent constamment. »

Un système axé sur les étudiants

Le gouvernement mettra en place les mesures stratégiques ci-dessous en matière d'aide financière aux étudiants au cours de l'année collégiale et universitaire 2008-2009 :

• Pour l'année 2008-2009, il y aura un gel des frais de scolarité au niveau de 2007 dans les universités et les collèges communautaires.
• Le programme Un avenir à découvrir offrira des fonds de savoir à 1 000 élèves par année et les aidera à fréquenter un établissement d'enseignement postsecondaire après l'école secondaire. Ce programme offre un soutien de 2 500 $ par année, jusqu'à concurrence de 10 000 $ pendant quatre ans, aux étudiants appartenant à des groupes sous-représentés tels que les étudiants autochtones, les minorités et les enfants issus de familles qui, jusqu'ici, n'ont pas suivi d'études postsecondaires.

• La prestation de 2 000 $ pour les étudiants inscrits en première année à l'université sera maintenue pour 2008-2009.
• À partir d'août 2007, les étudiants n'auront plus à tenir compte du revenu de leurs parents ou de leur conjoint lorsqu'ils demandent un prêt étudiant du Nouveau-Brunswick.
• Le rabais de 10 000 $ sur les droits de scolarité au Nouveau-Brunswick sera maintenu pour les diplômés postsecondaires vivant dans la province. (Les diplômés d'établissements postsecondaires qui vivent et travaillent au Nouveau-Brunswick et paient des impôts provinciaux sur le revenu des particuliers sont admissibles à un rabais non imposable de 50 pour cent de leurs droits de scolarité, jusqu'à concurrence de 10 000 $ durant leur vie.)

Le programme de bourses d'études de la Fondation canadienne des bourses d'études du millénaire se poursuivra en 2008-2009, mais ce programme fédéral sera aboli à l'automne de 2009.

« Ce programme fédéral, qui profite à 2 600 étudiants Néo-Brunswickois dans le besoin, sera éliminé en 2009-2010, ce qui créera un manque de financement pouvant atteindre 7 millions de dollars pour les étudiants de la province », a déclaré M. Boudreau.

Selon l'issue de ces discussions, d'autres mesures d'amélioration de la situation financière des étudiants dont traite le plan seront annoncées pour l'année 2009-2010 et les années subséquentes.

Parmi les autres mesures annoncées et axées sur les étudiants, mentionnons :

• l'augmentation du nombre d'endroits où des cours universitaires sont offerts;
• un transfert plus facile des crédits entre les établissements d'enseignement postsecondaire;
• l'augmentation du nombre d'étudiants des deuxième et troisième cycles d'ici trois ans;
• l'établissement d'un conseil du Nouveau-Brunswick sur les études de deuxième et troisième cycles et la recherche;
• l'élaboration d'une stratégie d'éducation postsecondaire électronique; et
• la participation d'étudiants à un comité consultatif ministériel sur l'éducation postsecondaire.

Un réseau de collèges communautaires moderne et une formation en apprentissage améliorée

Le premier ministre, Shawn Graham, a aussi annoncé aujourd'hui que dès le début de l'automne, le réseau des collèges communautaires se transformera en un réseau moderne et autonome avec une structure régionale. Le nouveau système sera composé d'un collège communautaire anglophone et d'un collège communautaire francophone avec des administrations autonomes. Les campus actuels du CCNB-NBCC seront intégrés dans ce réseau en même temps qu'un nouveau campus du Collège communautaire qui sera établi à Fredericton, alors que le Collège d'artisanat et de design sera amélioré et transformé en centre d'excellence artistique et créatrice.

« Cette refonte des collèges communautaires permettra d'accroître de 12 000 places la capacité d'accueil du réseau au cours des prochaines années, a souligné M. Doherty. Le réseau et l'économie provinciale vivront alors une période intéressante d'expansion. »

Le ministre Ed Doherty a précisé qu'en vertu du plan d'action, le programme d'apprentissage sera bonifié de manière à augmenter de 2 570 le nombre d'étudiants en apprentissage, qui passeront d'ici 2012-2013 de 3 630 à 6 200, ce qui se traduira par l'arrivée de travailleurs encore plus compétents dans la population active du Nouveau-Brunswick.

Collaboration, efficacité et responsabilisation

Le plan fait aussi état d'une série de mesures visant à créer un réseau d'établissements d'enseignement postsecondaire plus efficace, réceptif, responsabilisé et collaborateur, notamment par les moyens suivants :

• accroissement des partenariats des universités et des collèges communautaires grâce à la création d'un fonds d'innovation;
• formulation et réalisation des rôles, des missions et des mandats des universités publiques et examen des programmes de formation;
• dans la mesure du possible, aménagement d'installations universitaires et collégiales conjointes;
• création officielle de partenariats pour multiplier les occasions d'apprentissage appliqué;
• recherche de manières d'accroître l'efficacité par la mise en commun des services;
• accroissement du nombre d'étudiants étrangers au Nouveau-Brunswick;
• mise sur pied d'un conseil des recteurs et des directeurs d'établissements d'enseignement postsecondaire du Nouveau-Brunswick;
• présentation par les établissements d'un plan stratégique quinquennal et de plans d'affaires annuels et présentation chaque année de leurs activités à l'Assemblée législative;
• création d'un comité consultatif ministériel sur l'éducation postsecondaire;
• modernisation des formules de financement; et
• application de l'examen de l'assurance de la qualité à certains programmes de formation collégiaux.

Il est possible de consulter en ligne le plan de transformation du gouvernement de l'éducation postsecondaire.

2008-06-26

PERSONNE-RESSOURCE : Elaine Bell, communications, Éducation postsecondaire, Formation et Travail, 506-453-2568.

2008-06-26