NB 377
le 18 mars 2010
FREDERICTON (CNB) - Un rapport sur les progrès accomplis par rapport à Être inspiré. Être prêt. Être meilleur. Le plan d'action pour transformer l'éducation postsecondaire du Nouveau-Brunswick a été présenté aujourd'hui par le premier ministre, Shawn Graham, et le ministre de l'Éducation postsecondaire, de la Formation et du Travail, Donald Arseneault.
Près de 75 pour cent des 33 mesures prioritaires du plan ont été abordées ou sont en voie de l'être, et plus de 275 millions de dollars ont été réservés à des améliorations des immobilisations et à des initiatives visant l'éducation postsecondaire.
« Il y a près de deux ans, notre gouvernement annonçait un plan d'action complet en vue d'améliorer l'éducation postsecondaire, et nous sommes heureux de faire le point sur nos progrès, a souligné M. Graham. Notre priorité est de donner aux Néo-Brunswickois les meilleures possibilités d'apprendre et, à la lumière des actions que nous avons prises jusqu'à présent, il est clair que nous sommes en train d'ériger un système centré sur l'étudiant, à la fois abordable et accessible, qui inculquera à davantage de Néo-Brunswickois les habiletés et la formation nécessaires pour occuper des emplois intéressants dans la province, et ainsi nous aider dans notre parcours vers l'autosuffisance. »
Lancé en juin 2008, ce plan est basé sur d'importantes recherches et consultations sur une période de deux ans. Il offre une feuille de route pour créer un système d'éducation postsecondaire plus dynamique et transformer le système d'éducation postsecondaire en cinq ans.
« Je suis ravi de voir qu'il a été possible de respecter un aussi grand nombre de priorités du plan d'action dans une période aussi courte, a affirmé M. Arseneault. Je suis particulièrement fier des progrès importants réalisés pour réduire les coûts des étudiants tout en transformant divers aspects de notre système d'éducation postsecondaire. »
Voici certains des faits saillants du rapport : initiatives pour rendre l'éducation postsecondaire plus abordable et accessible; transformation des collèges communautaires en deux sociétés collégiales autonomes; investissements dans l'infrastructure de l'éducation postsecondaire; transformation de la formation par apprentissage; et stratégies pour une plus grande collaboration et efficacité dans l'ensemble du système.
De plus amples renseignements au sujet du rapport sur les progrès accomplis et sur le document Être inspiré. Être prêt. Être meilleur. Le plan d'action pour transformer l'éducation postsecondaire du Nouveau-Brunswick sont disponibles en ligne.
2010-03-18
PERSONNE-RESSOURCE : Lori-Jean Johnson, communications, ministère de l'Éducation postsecondaire, de la Formation et du Travail, 506-453-2039.
2010-03-18