Le Portrait d'un apprenant identifie les compétences et les attitudes que les apprenants doivent acquérir à travers leurs expériences éducatives et personnelles, depuis leur premier contact avec l'école publique jusqu'à l'obtention de leur diplôme d'études secondaires. Ces compétences et attitudes ont été définies dans le contexte du système éducatif du Nouveau-Brunswick, qui valorise l'inclusion de la diversité des peuples et des idées, la réconciliation et le renouveau des relations avec les peuples autochtones et leurs visions du monde, l'équité entre tous les peuples, le plurilinguisme et le pluriculturalisme.
Aperçu
À propos de la publication
Type : Document
Type de fichier : PDF (18.76 Mo)
Pages : 24
Nom de la personne qui a fait la publication : Ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance
Date de publication : 2019//11/9
Dernière mise à jour : 2019//11/9
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